Bunker af unge får afslag på pædagogisk uddannelse

Normeringerne i vuggestuer og børnehaver lever i praksis ikke op til lovkravet. Kvaliteten af børnenes dagtilbud er beviseligt for lav. Og på botilbud oplever vi mennesker med handicap, psykisk sygdom eller i sårbare positioner, der bliver svigtet, fordi der ikke er tilstrækkeligt fagligt kvalificeret personale.

Men selv om der både på dagtilbud- og botilbudsområdet tydeligt er behov for flere ansatte med en pædagogisk uddannelse, er kun lige godt halvdelen af ansøgerne til erhvervsuddannelsen som pædagogisk assistent blevet optaget i år.

Årsagen er, at kommunerne ikke stiller med tilstrækkeligt mange lærepladser. En fuldkommen kafkask situation, mener formand for Pædagogisk Sektor i FOA Kim Henriksen.

”Undersøgelser har afdækket, at kvaliteten af dagtilbud for hele 0-5-årsområdet er for lav. De voksne mangler tid til at give børnene nok omsorg, og minimumsnormeringer findes kun på papiret. Også på specialområdet er der kvalitetsproblemer. Alt peger på, at vi har brug for langt flere med en stærk, faglig ballast. Så er det da som at lande i centrum af Omvendtslev, at vi afviser hobevis af unge mennesker, som brænder for at tage erhvervsuddannelsen som pædagogisk assistent,” siger sektorformanden.

Helt konkret er hele1.261 ansøgere blevet afvist, mens 1.508 er blevet optaget på den godt tre år lange uddannelse. Det viser en oversigt, som Danske SOSU-skoler har oplistet. Det største antal afviste finder vi i hovedstadsområdet, hvor SOSU H har måttet give afslag til mere end hver anden, nemlig 397 ansøgere af i alt 778. Ser man på andelen af afviste, er det gået værst for sig hos SOSU Nykøbing, som har afvist 57 procent af ansøgerne.

”Det giver ikke mening, at vi lukker døren i hovedet på så mange unge, der vil uddanne sig og arbejde inden for det pædagogiske felt, mens vi mangler pædagogisk uddannede,” siger Kim Henriksen.

Problemet med de mange afviste ansøgere har stået på igennem en længere årrække. FOA har derfor presset på for at få en trepartsforhandling, der skal forpligte kommunerne til at skaffe flere lærepladser – og den forhandling finder sted her i efteråret. 

”Hvis vi skal imødese behovet for uddannet pædagogisk personale både på børne- og specialområdet, har vi brug for 3.500 lærepladser årligt,” siger Kim Henriksen, og opfordrer samtidig kommunerne til at uddanne pædagogmedhjælpere og dagplejere. Ansatte, som er over 25 år og har mere end to års relevant erfaring kan nemlig få merit for deres praksiserfaring og blive pædagogiske assistenter på under et år. Lige nu gælder det alene i vuggestuer og børnehaver mere end 6.300 ansatte.

”Børnene kan ikke vente. Det kan de sårbare mennesker i botilbuddene heller ikke. Så lad os nu gøre plads til de unge, der gerne vil ind i faget, og lad os give et fagligt løft til de mange erfarne og dedikerede medarbejdere, som allerede er i faget. Det er en investering, som vil give mangefold igen,” siger Kim Henriksen.

I dag udgør pædagogiske assistenter 9,3 procent af de ansatte i landets daginstitutioner. Pædagoger udgør 51,3 procent og pædagogmedhjælpere 39,4 procent. Står det til FOA skal pædagogiske assistenter i fremtiden udgøre 35 procent, mens pædagogandelen bør vokse til 60 procent og pædagogmedhjælperne bør udgøre 5 procent.